兒童邏輯思維培訓

能提高做事效率，幾個孩子一玩玩具，就能很清楚地看出，有些孩子做事效率特別高，知道自己先干什么，再干什么，而有些孩子則一頭霧水，搞得一團糟。事實上，小孩越大越能發現，小孩的辦事能力、做事效率與小孩的思考能力又是密不可分的！而訓練孩子的思考能力，還能潛移默化地幫助孩子提高做事效率、計劃能力、長遠眼光，對孩子學習成績的提高也有很大的好處。激發兒童的創造性與探索能力，適當的思維訓練，能幫助兒童學會思考，學會學習，創造性的前提是要思考，兒童自己能根據大腦里的知識，把它們結合起來，不僅能使兒童學習能力提高，而且能想出更好的方法，激發兒童的創造性與探索能力，促進兒童學習的主動性與積極性。想報名少兒思維訓練課可以聯系李老師18188609142（微信同號），還有免費試聽課可以預約。

課程設置

模塊化大綱   系統化學習

邏輯思維是一種高級的思維形式。人在認識事物的過程中，借助概念、判斷和推理，能夠主動反映對客觀現實的理性認識過程，也稱抽象思維。人對事物的認識只有借助邏輯思維，才能把握具體對象的本質規定，進而認識客觀世界。是人類認知的高級階段，也就是理性認知階段。如果想提高孩子的思維能力，可以豐富孩子的詞匯量。教孩子用文字表達自己的意思是你思維的外殼。教孩子盡快準確用詞，既能防止別人曲解誤解他的意思，又能促進他積極思考，思路清晰。家長要多問孩子用詞的原因，分析孩子的表達方式，這樣才能讓孩子用詞準確、生動、形象。

在幼兒時期引導孩子形成數學概念，學會用抽象的思維方式分析問題，顯然有助于提高孩子的能力。邏輯思維并不是簡單的學習一些數字，掌握一些運算規則，把邏輯思維鍛煉好，也不僅僅是提高數學成績的一點點好處。邏輯思維其實就是通過觀察、分析、研究、推理、歸納、演繹等科學手段分析問題、解決問題的方式。遇到困難時，孩子是下意識地憑直覺判斷，還是憑觀察和思考分析，決定了很多事情的成敗。因此，兒童邏輯思維的鍛煉實際上是幫助兒童形成冷靜客觀地看待問題、解決困難的能力，對兒童的成長有著重要的影響。

嬰兒應該在3歲時培養。蒙臺梭利教育根據孩子的生長發育提出了一些關于孩子年齡的要點，家長可以考慮。當孩子3歲時，是孩子思維啟蒙的發展期。家長要更好的把握這個時期，開始啟發孩子的思維方式。孩子8歲的時候，這是促進孩子思維能力快速發展的時期，家長不要錯過這兩個時期。為了給孩子培養更強的邏輯關系，父母可以從日常對話中訓練孩子，尤其是因果關系的訓練。父母可以隨時隨地就一些事情向孩子提問，在孩子回答的過程中啟發孩子思考。